研修の「谷」を設計に組み込む。満足度は Day7 で必ず下がる

キミタビでは、参加者が毎日、その日の満足度を10点で記録します。2026年夏の平均を日ごとに並べると、まっすぐには上がりません。

日	満足度の平均（10点法）
Day1	8.6
Day7（企画づくりの山場）	7.6
Day10（発表に向けて）	9.0

なぜ下がるのか

Day7 前後は、チームで企画を立て、審査を受ける時期です。審査に通らなければ、その日のうちにつくり直します。疲れが出て、チームの意見がぶつかり、思っていたように進まない。満足度が下がるのは自然なことです。

下がる時期を、避けずに入れる理由

研修の満足度だけを上げたいなら、うまくいかない場面を減らせば済みます。けれど、学生が「自分で考えて動けた」と感じるのは、うまくいかない時期を越えたあとです。私たちは、この停滞を避けるのではなく、対話・振り返り・実践を通して乗り越えるところまでを、13日間の設計に含めています。

谷の時期に、運営がすること

• 毎日の記録を読む：学生は毎日、学び・満足度・体調を記録します。スタッフは翌朝までに全員の記録を読み、気になる記述のある学生に直接声をかけます。
• チームの進み具合を見る：つまずいているチームには、答えではなく問いを返します。
• 谷が来ることを、先に伝えておく：出発前に「途中でいちど落ち込む時期がある」と知っていると、学生はその日を「失敗」ではなく「いま谷にいる」と受け止められます。

学校で研修を企画するときに

研修のアンケートが帰国後の1回だけだと、この形は見えません。毎日の小さな記録を残しておくと、どこで学生がつまずき、どこで越えたのかが分かり、次の年の設計に活かせます。